『장애의 사회문화적 구성』은 질병을 동반한 장애를 안고 살아가는 한 여성 교수의 내러티브를 통해 장애의 의미를 사회문화적 맥락에서 성찰하는 질적 연구서이다. 장애를 단순한 의학적 진단이나 개인의 한계로 환원하지 않고, 사회가 구성한 기준과 관계 속에서 경험되는 현상으로 바라본다. 가족, 병원, 학교, 직장 등 다양한 공간에서 드러나는 장애 경험을 입체적으로 탐구하며, ‘정상’과 ‘비정상’을 나누는 사회의 무의식에 질문을 던진다. 장애학, 교육학, 젠더 연구에 관심 있는 독자뿐 아니라, 차이를 이해하고자 하는 모든 이들에게 깊은 울림을 주는 책이다.   * 본 도서는 2017년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구(NRF-2017S1A5A8021418)를 기반으로 한다.

웃기려고 했다.그게 내 일이었고,사람들이 웃으면 그걸로 성공이라 여겼다.   카메라 앞에서 넘어지고,말장난에 혼신을 다하고,무대에서 터지는 박수에 목을 맸다.그렇게 웃기려고만 했다.   그런데 어느 순간,사람들이 웃고 나면나는 혼자 울고 있었다.입은 웃고 있었는데,마음은 울고 있었다.   _프롤로그 중에서

『KGB 스파이 유리』의 속편이다. 등장인물과 내용 전개가 전편에서 이어진다. 전편을 읽은 독자들의 「유리는 어떻게 되었어요?」라는 질문을 받고 힘을 얻어 속편을 내게 되었다.   독자들은 소설 내용을 사실처럼 느낄지도 모르겠다. 채택된 소재들은 국내외의 신문 잡지와 인터넷, TV 방송 등에 다양하게 공개돼 있는 것들이다. 공개된 사건과 사례들과 그에 관련됐던 조직들, 장소, 시간, 상황을 각색하고 가공의 인물들을 개입시키며 구성했다. 따라서 Fact와 Fiction을 결합한 Faction이다. 조직, 기관들의 명칭과 장소는 그대로 차용했다.

이 시집은 저자가 만 열아홉의 나이에 초등교사로 시작하여 대학교수로 40여 년간 교직 생활을 거치는 동안 삶의 철학이 담긴 글이다. 불확실한 시대에 마음을 가다듬고 어려운 삶을 지혜롭게 헤쳐 나가는 한 줄기 빛이 되기를 소망하는 시가 독자들에게 영감을 주리라 믿는다.